Jak dorosnę...
Kanadyjscy pierwszoklasiści na lekcji mieli wykonać rysunek na temat: Kim zostanę jak dorosnę. Rysunek jednej z dziewczynek, która chciałaby być jak jej mama, wywołał lekką konsternację u nauczycielki.

Następnego dnia dziecko przyniosło karteczkę z wyjaśnieniami od mamy:
Szanowna Pani Davis.
Chciałabym wyjaśnić, że rysunek mojej córki przedstawia mnie, ale nie jako striptizerkę tańczącą przy rurze! Pracuję w składzie materiałów budowlanych i niedawno opowiadałam córce, ile pieniędzy zarobiliśmy podczas ostatnich śnieżyc. Na rysunku sprzedaję łopaty!
to teraz wyglada tak .......
<!--sizeo:5--><span style="font-size:18pt;line-height:100%"><!--/sizeo--><!--coloro:#00bfff--><span style="color:#00bfff"><!--/coloro-->Jak dorosn??...<!--colorc--></span><!--/colorc--><!--sizec--></span><!--/sizec-->
Kanadyjscy pierwszoklasiÂ?ci na lekcji mieli wykona?? rysunek na temat: Kim zostan?? jak dorosn??. Rysunek jednej z dziewczynek, kt??ra chciaÂ?aby by?? jak jej mama, wywoÂ?aÂ? lekkÂ? konsternacj?? u nauczycielki.

Nast??pnego dnia dziecko przyniosÂ?o karteczk?? z wyjaÂ?nieniami od mamy:
Szanowna Pani Davis.
ChciaÂ?abym wyjaÂ?ni??, Â?e rysunek mojej c??rki przedstawia mnie, ale nie jako striptizerk?? ta??czÂ?cÂ? przy rurze! Pracuj?? w skÂ?adzie materiaÂ???w budowlanych i niedawno opowiadaÂ?am c??rce, ile pieni??dzy zarobiliÂ?my podczas ostatnich Â?nieÂ?yc. Na rysunku sprzedaj?? Â?opaty!
i nie chodzi mi o kodowanie tylko o to co zaznaczylem na niebiesko. Co zrobilem nie tak ??? i jak to przywrocic spowrotem